午前中，JR芦屋駅前までしめ縄を買いにいった．駅前商店街の通りに，何軒か夜店のような出店をして手作りのしめ縄を売っている．たまたま買ったところで，「先生」と声をかけられた．「S君！」．こちらはすぐにわかった．昔働いていた高校で三年間担任をしていた人だ．彼は前の同窓会にも来ていなかったので，卒業してから会っていなかった．今日はその店を手伝っているそうだ．「声でわかった」といっていたので，風貌ではわからなかったのだろう．無理もない．46歳になったということだから28年ぶりなのだ．こちらの見かけはずいぶん変わったはずだ．
しばらく立ち話をした．二十歳で結婚して子供が3人，上の子は二十歳を越えている．夫婦と子供と総出で，店をやっていた．年末だけここを手伝い，日頃は私鉄路線バスの運転手をしているということだった．高校出たとき学校から就職した電気店はすぐにやめ，その後いくつかの仕事を変わり，バス運転手になってもうずいぶんになるそうだ．勉強は苦手だけれど人のいい生徒だった．いくつか仕事を変わっても，家庭をもって子供を育てていく．それができる彼であり，またそれができる時代であった．今の方がずっと厳しくなっている．
芦屋へ行くとときどきこうして声をかけられる．先日は市会議員をしている卒業生にも出会った．わずか13年間の高校教員生活であったが，私の出発点だった．
昨日で年内の講習は終わり．次は3日から．2年生のM2Wはみなよく勉強した．今の3年生や去年よりおとなしいので目立たないが，なかなかしっかりしている．こうして新しい学年と出会い，次のサイクルがはじまる．この授業のテストゼミの添削もしなければならないのだが，その前に2日までに問題を7題作らなければならない．講習の合間に少しずつ考える予定が，余りできなかった．ということで買い物もしたし，ちょっと集中してやらねばならない．
冬期講習受講者で，その間自習室で『整数の基本』を熱心に読んで問題を解いた人がいた．毎日質問に来ていたが，そのやりとりのなかで，こちらの書き方で改訂すべきところもいろいろ見つかった．数学特別授業では除法とユークリッドの互除法をやりたいと思っているので，それに向けて『整数の基本』を大幅に改訂することにした．これは1，2月の予定．
